Опасные истории

   Сегодня у нас занятие про опасности. Надо рассказать про случай в школе, когда вы очень сильно испугались.

-Ой, я люблю про страшилки, - подскочила Алая Собачка.

-Только, чур, не выдуманное, а о том, что было на самом деле.

-Я, я первый. Можно мне бабушка. У нас в школе очень опасно.

-Да что ты говоришь? А родители знают?

-Нет, мы боимся, они нас побьют.

-Кто они?

-Старшеклассники. Рэкетиры. Они караулят нас и отнимают деньги на завтрак и обед.

-И вы безо всякого отдаете? - удивилась Белая Мышка.

-Да, попробуй не отдать. Их двое или трое. А главный у них Степка. У него здоровенный кулак. Он первый нас предупреждает: «Пожалуешься хоть кому – получишь! Хуже будет!». И кулак перед носом твоим держит. Знаешь, как страшно. Я прошу родителей перевести меня в другую школу, а мама говорит: «После четвертого класса».

   Бабушка! А ты не можешь с ними поквитаться за нас.

-Надо помочь. Это действительно опасная история. Собирайтесь. Поедем к школе, где учится Белый Тигренок.

-Ну, бабушка, ты хочешь директору пожаловаться, - сник Белый Тигренок.

-Совсем нет. Мы применим военную хитрость.

-Военную хитрость? – заинтересовался Синий Заяц. Он уже испугался, ведь ему тоже скоро в школу идти.

   Не заходя в здание, бабушка обошла территорию вокруг школы и сказала:

-Вот, кстати, есть пустырь. Сделаем на нем футбольную площадку, поле небольшое получится, но для школьников подойдет. А зимой будем заливать каток. Создадим команды и позовем тренерами студентов спортфака.

-А где военная хитрость? – спрашивал Синий Заяц.

   Сейчас узнаешь. В команды по футболу и хоккею будем брать ребят с условием, что они не будут обижать тех, кто слабее, а напротив, берутся защищать их, помогать. Каждому старшекласснику дать по его выбору подзащитного малыша.

-А я тоже хочу играть в футбол.

-Хорошо, пусть будет несколько команд. Из старших и начальных классов.

-Хорошая идея! – воскликнул Зеленый Дракон, - они будут соревноваться между собой.

-Да, да. А я им приз за победу: путешествие в город, где состоится настоящий чемпионат: и футбольный, и хоккейный.

   А когда я учился в школе, - это взял слово Алмазный Петушок, - в Британской Колумбии, там в каждой школе есть футбольное поле и хоккейная коробка. Только мы играли в американский футбол. Эта, такая игра, которая славится самыми сложными правилами из всех игр, что есть во всем мире. И сборная каждой школы выступает на первенстве по городу.

   В выпускном классе мы, почти все мальчишки, стали называться сеньорами и играли в сборной.

   В итоге мы победили многих. А вот парни из команды противника обиделись и решили нам отомстить. Но не в честной игре, они устроили нам подставу. Как-то утром наш директор школы приходит и не может открыть двери. Их кто-то залил суперклеем и они напрочь присохли. А на парадной двери записка: «Мы не хотим на занятия, у нас тренировка». И без подписи.

   Конечно, подозрение пало на нас. Директор с тренером и учителями пришли к нам в класс и потребовали ответа. Мы догадались, кто мог нас подставить, но не стали подличать, как они.

   Придумали свою месть. В полночь мы собрались у той школы. Здесь нет сторожей, заборов, замков, потому что никто не ворует.

   Ребята пришли с лопатами, а девчата дружно нас подбадривали. Мы на их футбольном поле накопали ям, чтобы они не смогли играть. Так эти парни, не признаваясь в своем преступлении, заявили на нас в полицию. Мы здорово испугались, мы же выпускники. Из-за регистрации о правонарушении в полиции, школа могла бы дать нам плохие характеристики. А это, сами понимаете, может испортить жизнь. Но учителя, и даже директор, а особенно тренер взяли нас под защиту.

   А местная газета рассказала о нашей команде, там есть и фото. Все обошлось.

   Правда, мы больше гордимся не победами в футболе, а тем, что не выдали этих придурков. Пусть это будет на их совести.

   Серебряный Жеребенок заговорил взволнованно:

-А я из-за девчонок попал в полицию. Девчонки тоже бывают противные. Мы на перемене бегали в пятнашки. Три девчонки вцепились в меня, хохочут и стали стаскивать с меня шорты. Я вырвался и крикнул:

-Дуры несчастные.

   Они снова набросились, а одна вопит: «Тащи с него и трусы». Тогда я стал защищаться и кидать в них камни. Попал одной в бровь, у нее побежала кровь. Девчонки завизжали и выскочила училка из продленки. Потом вызвали скорую, потом мою маму. Она забрала меня и мы молча шли домой.

   Скоро пришел вызов в полицию. Это мать той девчонки нажаловалась.

   Мы с мамой долго сидели в темном коридоре, пока нас вызвали. Я тихонько плакал. Мама ничего не говорила.

   Когда мы зашли в кабинет, я увидел тетеньку майора с погонами и добрыми глазами. Я сразу перестал плакать.

   Маме сказали: «Напишите объяснительную». А мама говорит: «Пусть сам пишет, он уже умеет».

   Сначала я все рассказал. Потом написал:

   «Девчонки провокаторы (так сказал папа). Они сами виноваты. Но я все равно больше не буду кидаться камнями».

   Тетенька майор прочитала и улыбнулась: «Нужна ваша подпись», и я расписался.

-А к нам в школу полиция приходила с обыском, - заявил Зеленый Поросенок.

-Ой, ничего себе! – удивилась Белая Овечка.

-Да, да. Правда, правда. Как я пришел в свой класс, меня стали дразнить: «Профессор». Хотя я носил очки и у меня был большой портфель, мне это не нравилось. А учитель, когда услышал дразнилку, а я разозлился, он подозвал меня и сказал: «Не обижайся. Это хорошее слово. Ты же отличник». Тогда я перестал обращать внимание и смеялся вместе с приставалой. Но один мальчишка стал дразнить меня сильнее, всегда подставлял подножку, если мы бегали на перемене. И я летел кубарем. Другие его боялись, не знаю, почему.

   Однажды он подкараулил меня одного на улице и стал угрожать ножом. Я сильно испугался и на другой день не пошел в школу. Родителям я изобразил, что болит живот. Потом два дня я жаловался, что болит голова, а вызвать доктора не соглашался. Родители раскусили меня. Я заплакал и все рассказал.

   Родители вместе пошли в полицию. Назавтра к нам в школу пришли офицеры полиции и по одному вызывали в учительскую. Они сделали обыск и в кабине со сменной одеждой у этого мальчишки нашли тот самый нож. Оказалось, он всех им пугал. Еще оказалось у него больная психика. Не знаю, как с ним обошлись. Родители все равно перевели меня в другую школу. Здесь хорошо.

-А мои родители встали на мою сторону и защитили, - очень серьезно произнес Рыжий Бычок.

-У нас классной дамой была математичка. Один раз она говорит: «Пусть твоя мать придет в школу». Я испугался, что опять будут меня ругать за плохой почерк. Всю дорогу мне из-за этого снижают оценки.

   Мама вернулась из школы грустная. Долго по телефону говорила с бабушкой.

-Да, да, я припоминаю этот конфликт, - откликнулась бабушка.

   Мама сразу ничего мне не сказала и просила показать ей тетради. Потом по учебнику читала задачи и проверяла решение. Конечно, она сердилась на почерк. Но решал – то я все правильно. Скоро мои оценки стали хуже, тройки с минусом и даже двойки.

   Наконец, мама говорит: «У меня к тебе серьезный разговор». Я насторожился.

   «Твоя учительница по математике просит меня сделать ей одолжение. Тогда у тебя будут хорошие оценки. Понимаешь, сынок, мне не стоит труда выполнить ее просьбу, хотя это дорогое удовольствие. Не в этом дело. Я советовалась с бабушкой, и она сказала:

   Если ты встанешь на сторону учительницы, то вас двое взрослых будет против одного. Я горжусь, что у нас честный и принципиальный ребенок. Мама спрашивает, может его в другую школу перевести?»

-Если ты встанешь на его сторону. Он почувствует твою моральную поддержку и защиту, станет увереннее. И я думаю, такой негативный опыт с ранних лет закалит его.

   А оценки - что? Дело наживное. А насчет другой школы спроси его самого.

   Я совсем не  хотел в другую школу. В моем классе мои самые лучшие друзья. Мне еще долго ставили плохие оценки и ругали у доски. Но я все-таки доказал и решал задачи лучше всех.